30 червня відбувся випускний вечір учнів 11-х класів. На урочисте зібрання були запрошені вчителі, родичі та друзі ліцеїстів. Зі словами привітань до випускників звернулися директор ліцею Жанна Здоренко та заступник директора Олена Бурлака. Вони також провели церемонію вручення свідоцтв про здобуття повної загальної середньоїх освіти. Під час церемонії згадали здобутки кожного з ліцеїстів за час навчання в ліцеї.

Зустріч випускників 2011 року відбулася в стінах Городищенського економічного ліцею.Їх радо зустріли директор ліцею Ж.І. Здоренко та класні керівники О.В. Бурлака та Ю.П. Осадча. Ліцеїсти (бо колишніх ліцеїстів не буває) Михайло Озірний, Антон Трохименко, Віталій Барабаш, Яна Редзій, Вадим Качур, Іра Старченко, Альона Мовчан, Аня Римська

Вчитель історії ліцею Олена Бурлака взяла участь у представленні модельних навчальних програм для 5 класу Нової української школи. Захід було організовано Інститутом модернізації змісту освіти з метою ознайомлення вчителів пілотних шкіл НУШ із зразками програм та освітньої літератури для різних навчальних предметів.У заході взяли участь провідні вчителі, методисти, науковці Інституту педагогіки НАПН.

Однією із прекрасних ліцейних традицій є похід в Карашинський ліс учнів 10-х класів. Ось уже 12 років поспіль Олександр Олександрович Муха організовує незабутні 3 дні і 2 ночі перебування у відриві від цивілізації. Вранішня поїздка електропоїздом до станції і пішохідна прогулянка 5 км. стають першим випробовуванням для молоді. Облаштування  табору, встановлення наметів, добування дров та води, участь у самостійному приготуванні їжі, нічне чергування біля вогнища, купання та рухливі ігри гартують характер.

16 червня відбулося ліцейне родинне свято - Свято вручення свідоцтв про здобуття базової середньої освіти учням 9-х класів. У святково прибраній залі зустрілися вузьким колом діти-вчителі-батьки. Ведучими були неперевершені випускники Атаманенко Богдан та Крись Юлія. З вітальними словами до дітей звернулась директор ліцею Жанна Іванівна Здоренко, вона ж вручила учням перші документи про освіту. Від імені батьків Рябокінь Володимир та Тригуб Алла побажали учням здійснення мрій, не забувати досвід попередніх років навчання.

Закінчився навчальний рік 2020-2021. Підведено підсумки роботи останніх днів – навчальної практики в Городищенському економічному ліцеї.  Для учнів вони були цікавими, незабутніми, яскравими, веселими, пам’ятними. Ліцеїсти не сиділи втомлені на останніх уроках, а стали активними учасниками спортивних змагань, різнотематичних ігор, тренінгів, екскурсій, занять. Діти набули певних компетентностей, які стануть цінним матеріалом для подальшого життя, навиків роботи в команді, навчилися брати на себе відповідальність за прийняті рішення, відкрили для себе нові світи та насолодилися спілкуванням із вчителями та батьками.

Сім'я і дитина - це споконвічні цінності, які сповідує український народ, будуючи свою державність та розвиваючи власну культуру. Сьогодні особливої уваги потребують сімейні цінності. Більшість дорослих людей зауважує, що все складніше знайти час для спілкуванням з найріднішими без інтернету і гаджетів, однак важливо вийти із онлайн в офлайн і вчитися будувати конструктивні стосунки та бути щасливими разом. Саме за таким принципом взаємодіє коасний керівник 8 класу Ірина Маранська.

61 кілометр, 342 сходинки і ось 16 учнів 8 класу Городищенського економічного ліцею та вчителі Маранська І.А., Осадча Ю.П., Муха О.О., МАрченко О.Є. біля національної святині українського народу, місця поховання видатного поета Тараса Шевченка - Чернеча гора. Не дарма кажуть, що «краще один раз побачити, ніж сто разів почути».   

До складу Шевченківського національного заповідника входить музей що зберігає понад 20 тисяч унікальних пам’яток, які детально розповідають історію тяжкого життя Кобзаря.

Із загостренням екологічної ситуації, зумовленої антропогенними перетвореннями природного середовища та необхідністю розв'язання екологічних проблем виникла необхідність екологічної освіти як пріоритетної складової у формуванні системи моральних цінностей, відповідних світоглядних позицій та переконань, свідомого ставлення до навколишнього середовища, адже психологічна готовність особистості до вирішення екологічних проблем формуються насамперед у старшому шкільному віці. 

Протягом року спільно з учителем біології Марченко О.Є. учні 9-х класів вивчали позитивний та негативний вплив людини на природу Городищини.