У 2025 -2026 навчальному  році у ліцеї розпочато системне упровадження STEM-освіти для учнів 8 класу. В Україні цей підхід реалізується через міжгалузеві інтегровані курси в межах реформи «Нова українська школа» (НУШ). У ліцеї за впровадження цієї галузі відповідає Марченко Оксана Євгенівна, учителька хімії та біології, яка має напрацювання щодо упровадження проєктних методів та STEM у роботі з учнівством старших класів.

Інтегрований курс STEM у 8 класі  спрямований на:

• Проєктний підхід: вирішення реальних проблем через створення моделей та дослідження.
• Розвиток soft skills: робота в команді, критичне мислення та креативність.
• Практична спрямованість: поєднання знань з фізики, біології, математики та технологій для створення інноваційних рішень. 

Втілення інженерних ідей у 8 класі відбувається через проєктну діяльність, де учні проходять повний цикл: від розробки концепції до створення діючого прототипу. З великою цікавістю та натхненням молодші ліцеїсти створювали біологічні моделі: кисті руки, роботи серця, скелетна мускулатура, робота легень. Більше про наші уроки можна побачити тут: https://youtu.be/w4Nsqo3z9zA?si=KEf0FBhGU0sPxBoP